Active participation and commitment are two fundamental key factors moving on the team of WE-Hope. But that WE has many more dimensions that need to be acknowledged to be impactful through our action.
Participate: From the participle sem of the latin verb participare from pars (“part”) and capiō (“to take”);
I always like to start from etymology, because it often frames the dimension of the concept that we are trying to address and define with our words. While reading it I was thinking whether with the verb ‘’to be’’ instead of ‘’to take’’ the meaning of participation would increase its existential value. Be part of something. Important, really. But no, this is not what to participate means. Or, let me explain better, this is just a part of participation’s meaning. Using the verb ‘’to take’’ adds an important component: the free will of being part of something.
To take part is the last step of a process that starts with considering to take part, next deciding to take part and finally taking action to take part.
WE-Hope is a project that offers a 360 degrees angle to participation. From the European Institution willing to fund a program aiming at promoting multiculturalism through sharing experiences of surviving crisis across generations, till us, the implementing partners, willing to bridge, through this project, the ‘’old’’ Europe and the new one, holding a common and shared understanding of hope for the future. In the middle lies the WE. A WE that can be filled only with the voices of the testimonies to be collected, of the volunteers and professional recording it, with the creativity of the artists involved in the process, with the educators in Europe who can use the collected material to develop experiential educational activities. A WE that is not a passive pool of beneficiaries targeted by the action, it is not an external group of stakeholders receiving our information from time to time; it is a defined puzzle, where each individual piece has its place and only this combination of different pieces can create the final clear image.
In this puzzle you can choose to be a testimony, to support the recording, to listen and promote the contents produced, to share them with your circle, to use it in your artistic or educational work, to propose adding, suggesting improvements, helping us to create the WE.
Maria Montessori said ‘’Two things are necessary, the development of individuality and the participation of the individual in a truly social life’’. Building on this important concept I wish to highlight the strong interconnection among these two necessary things: it is also through participation of individuals in a truly social life that our personal and individual development is achieved. And in this, it stands the importance of participating in WE-Hope.
This article was written by the Greek Bank of Memories.
Photo by Hans-Peter Gauster on Unsplash.
Versione Italiana: Costruiamo il NOI del progetto WE-Hope
Partecipazione attiva e impegno sono i due fattori chiave che animano i partner di WE-Hope. Ma quel WE (NOI) ha molte altre dimensioni che devono essere comprese per aumentare l’impatto della nostra azione.
Partecipare: Dal verbo latino participare, composto da pars (“parte”) e căpĭo (“prendere”).
Mi piace partire dall'etimologia, perché spesso ci aiuta a introdurre il concetto che stiamo cercando di definire con le nostre parole. Mentre leggevo questa definizione, pensavo come, in questo caso, “prendere” assuma il significato di “essere”: sii parte di qualcosa. Importante, davvero! Però, non è questo che significa partecipare, o meglio lasciatemi spiegare: questa è solo una parte del significato di partecipazione.
L'uso del verbo “prendere” aggiunge infatti una componente importante: la volontà di essere parte di qualcosa.
Partecipare è infatti l'ultimo passo di un processo che inizia con la consapevolezza di partecipare, prosegue con la decisione di partecipare e si attua infine con l'azione del partecipare.
WE-Hope offre un angolo di 360 gradi alla partecipazione. Dall'Unione Europea - che ha finanziato un progetto per promuovere il multiculturalismo grazie alla condivisione inter-generazionale delle esperienze di sopravvivenza alle situazioni di crisi, giunge fino a noi, i partner attuatori, che vogliamo collegare la ”vecchia” e la nuova Europa in una visione comune di speranza per il futuro. Nel mezzo si trova il NOI di WE. Un WE che possiamo riempire con le voci delle testimonianze da raccogliere e dei volontari che le registrano, con la creatività degli artisti che partecipano al processo, con gli educatori che utilizzano i materiali raccolti per nuove attività didattiche. Un WE che non è un gruppo passivo di beneficiari a cui ci rivolgiamo, non è un gruppo esterno di attori che di volta in volta riceve informazioni su quanto sta succedendo, ma è un puzzle ben incastrato, dove ogni singolo pezzo ha il proprio posto e solo grazie alla combinazione dei diversi pezzi è possibile vedere chiaramente l'immagine finale.
In questo puzzle potete scegliere di essere una testimonianza, di aiutare il processo di registrazione, di ascoltare e far conoscere le storie, condividendole con i vostri conoscenti, utilizzandole nel vostro lavoro artistico o educativo, proponendo aggiunte, suggerendo miglioramenti, aiutandoci a creare il WE.
Maria Montessori ha detto: “Sono necessarie due cose: lo sviluppo dell'individualità e la partecipazione dell'individuo a una vita veramente sociale”. Partendo da questo importante concetto, voglio evidenziare la forte interconnessione tra queste due cose, entrambe necessarie: è anche attraverso la partecipazione degli individui a una vita realmente sociale che si realizza il nostro sviluppo personale e individuale. E in questo sta l'importanza di partecipare a WE-Hope.
Questo articolo è stato scritto dalla Banca della Memoria Greca.
Photo by Hans-Peter Gauster on Unsplash.
Ελληνική έκδοση: Χτίζοντας το “εμείς” στο έργο μας
Η ενεργή συμμετοχή και η δέσμευση είναι οι δύο θεμελιώδεις παράγοντες που δραστηριοποιούν την ομάδα του WE Hope. Αλλά αυτό το WE (=εμείς) έχει πολλές περισσότερες διαστάσεις που πρέπει να αναγνωριστούν για να έχει η δράση μας κάποια επιρροή.
Participate : Από την μετοχική ρίζα του λατινικού ρήματος “participare” από το “pars” (“μέρος”) και το capio (“λαμβάνειν”)
Πάντα μου αρέσει να ξεκινώ από την ετυμολογία , διότι συχνά ορίζει τα πλαίσια της διάστασης της έννοιας στην οποία αναφερόμαστε και προσπαθούμε να ορίσουμε με τις λέξεις μας. Καθώς το διάβαζα σκεφτόμουν, εάν χρησιμοποιούταν το ρήμα “είμαι” αντί του “λαμβάνω” στην έννοια του participation(συμμετοχή), θα αυξανόταν η υπαρξιακή αξία της λέξης; Το να είσαι μέρος κάποιου πράγματος. Είναι στα αλήθεια πολύ σημαντικό. Αλλά όχι, δεν είναι αυτή η έννοια του participate (συμμετέχω). Ή, για να το εξηγήσω καλύτερα, είναι απλά μία πτυχή της έννοιας της συμμετοχής. Χρησιμοποιώντας την λέξη “λαμβάνειν” προσθέτει ένα σημαντικό στοιχείο : Την ελεύθερη βούληση του να είσαι μέρος κάποιου πράγματος.
Το να λαμβάνεις μέρος σε κάτι, είναι το τελευταίο βήμα μιας διαδικασίας που ξεκινά πρώτα με την σκέψη του να λάβεις μέρος, συνεχίζεται με την απόφαση να λάβεις μέρος, και εν τέλει ολοκληρώνεταιμε την ενέργεια της συμμετοχής αυτή καθ’ εαυτή.
Το WE-Hope είναι ένα έργο που προσφέρει μία προοπτική 360 μοιρών στην συμμετοχή. Από το Ευρωπαϊκό θεσμικό όργανο που προθυμοποιείται να χρηματοδοτήσει ένα πρόγραμμα με στόχο την προώθηση της πολυπολιτισμικότητας μέσω της ανταλλαγής εμπειριών μεταξύ των γενεών των επιζώντων μιας κρίσης , μέχρι εμάς, τους εταίρους υλοποίησης, που είμαστε πρόθυμοι να γεφυρώσουμε , μέσα από το έργο, την “παλαιά” Ευρώπη και την νέα, έχοντας μία κοινή κατανόηση της ελπίδας για το μέλλον.Στην μέση έγκειται το “WE” (=εμείς.) Ένα “εμείς” που μπορεί να συμπληρωθεί μόνο με τις φωνές των μαρτυριών που πρέπει να συλλεχθούν, των εθελοντών και όλου του εξειδικευμένου προσωπικού που θα τις καταγράψει, με την δημιουργικότητα των καλλιτεχνών που συμμετέχουν στην διαδικασία, με τους εκπαιδευτικούς στην Ευρώπη που μπορούν να χρησιμοποιήσουν το συλλεγόμενο υλικό για να αναπτύξουν βιωματικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Ένα “εμείς”που δεν θα αποτελείται από μία παθητική ομάδα δικαιούχων που στοχεύει η δράση, δεν θα είναι μία εξωτερική ομάδα ενδιαφερόμενων που θα λαμβάνει τις πληροφορίες μας κατά καιρούς · είναι ένα καθορισμένο παζλ, όπου το κάθε κομμάτι ξεχωριστά έχει την θέση του, και μόνο ο συνδυασμός των διαφορετικών κομματιών μπορεί να δημιουργήσει την τελική καθαρή εικόνα.
Στο παζλ αυτό μπορεί να επιλέξει κανείς να είναι μία μαρτυρία, να υποστηρίξει τις καταγραφές, να ακούσει και να προωθήσει τα περιεχόμενα που δημιουργούνται, να τα μοιραστεί με τον κύκλο του, να τα χρησιμοποιήσει στον καλλιτεχνική ή εκπαιδευτική του εργασία, ή και να προτείνει πρόσθετες βελτιώσεις, βοηθώντας μας να δημιουργήσουμε το WE.
Η Maria Montessori είπε : “ Δύο πράγματα είναι απαραίτητα, η ανάπτυξη της ατομικότητας και η συμμετοχή του ατόμου σε μία πραγματικά κοινωνική ζωή.”Βασισμένος σε αυτή την σημαντική έννοια, θέλω να επισημάνω την ισχυρή διασύνδεση μεταξύ αυτών των δύο απαραίτητων στοιχείων : Μέσα απόαυτή ακριβώς την συμμετοχή ατόμων σε μία πραγματική κοινωνική ζωή , επιτυγχάνεται επίσης και η προσωπική και ατομική μας ανάπτυξη. Και σε αυτό έγκειται η σημασία της συμμετοχής στο WE-Hope.
Αυτό το άρθρο γράφτηκε από την Ελληνική Τράπεζα Αναμνήσεων.
Photo by Hans-Peter Gauster on Unsplash.
Comments